问几道小学四年级的题

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查看11 | 回复3 | 2009-7-31 16:24:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.如果a=6xb+1(b是自然数),那么:
(1)a+□能被3整除,□里有哪些填法?
(2)a+□能同时被2、3整除,□里有哪些填法?
2.一个班同学参加合唱比赛,如果排3列,其中一列少2人;如果排5列,其中一列少1人;如果排7列,人数不多也不少。你能推算出正确的人数吗?(要有过程)
3.如果a能被c整除,b能被c整除,而且a>b。那么你能证明下面的结论吗?(要有过程)
(1)(a+b)能被c整除。
(2)(a-b)能被c整除。
4.请将1~9这九个数分别填入五个圆环相互分割成的九个部分中,使每个圆环内的数之和相等(见图1)
5.甲数除以乙数商3余5,如果甲数扩大4倍,乙数不变,则商是14。甲数是多少?(要有过程)
6.记账员不小心把一笔款的小数点点错了一位,结果使账面上多出了10元3角5分。记错的这笔款实际是多少钱?(要有过程)
7.一个五位数ABCDE,如果在它的首位前面写上1,它就成了一个六位数;如果在它的末位后面写上1,也是一个六位数。已知后一个六位数比前一个六位数多380673,原来的五位数是多少?
8.2个圆等于3个□,1个□和2个三角形等于一个圆。每个□的质量是每个三角形的( )倍,每个圆的质量是每个三角形的( )倍。
(PS:能做多少做多少,做的越多越好哈~!如果都做了加悬赏分!)
怎么都只做1题啊?多做点行不?

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千问 | 2009-7-31 16:24:47 | 显示全部楼层
1、(1)2、5、8、11、14、17、20......(每个加3)
(2)5、11、17、23、29、35、41......(每个加6)2、用语言的转换把第二句看成个位只能是4和6,从第一和第三句话来考虑,能被7整除的数,而个位是1的数只有21,21又能被3整除,不合题意.能被7整除的数,而个位是6的数只有56,56不能被3整除。所以答案是563、a÷c=a×c分之一,b÷c=b×c分之一。所以(a+b)÷c=a×c分之一加b×c分之一,(a-b)÷c=a×c分之一减b×c分之一4、图是什么样的?我的QQ号是:852780381可以问我,不过悬赏分要高一点哦!5、解:设乙为X。(3X+5)×4=14X...
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千问 | 2009-7-31 16:24:47 | 显示全部楼层
1.(1)3n-1(2)6n-12.如果排3列,其中一列少2人.如果排5列,其中一列少1人.如果排7列,人数不多也不少.从第二句话来考虑,个位只能是1和6,从第一和第三句话来考虑,能被7整除的数,而个位是1的数只有21,21又能被3整除,不合题意.能被7整除的数,而个位是6的数只有5656...
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千问 | 2009-7-31 16:24:47 | 显示全部楼层
(1)a+□能被3整除,□里有哪些填法?2 5 8……(每个加3)(2)a+□能同时被2、3整除,□里有哪些填法?5 11 17(每个加6)...
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