初中数学（没图，将就一下吧）

显示全部楼层 · 2009-5-21 11:55:32

一·1.根据A（-2，2）可求出二次函数解析式为y=1/2x2(x的平方)，一次函数解析式为y=x+4,所以A（-2，2），B（4，8）2.画出函数图像可以看出当x从无限小到0时，y随x的增大而减小，从0到无限大时，y随x的增大而增大3.把t点坐标代入两个函数中解出含有t的式子，即y=1/2t2(t的平方)，y'=t+4,当SR=2RP时，即y'=3y,所以t=2,t=-4/34.B点横坐标减去P点横坐标（即t）就是三角形BRQ的高，B点的纵坐标减去Q点的纵坐标就是三角形BRQ的底（即5-t）,三角形面积为15，所以t=10,t=-1,当t=10时，不合题意舍去下班了,下午来给你解答第二题...

千问 · 2009-5-21 11:55:32

1.（1）A(-2,2)代入两个解析式，a=1/2,b=4，两个解析式连列方程，求得点B坐标（4，8）（2）当x小于等于零时，y随x增大而减小；当x大于等于零时，y随x增大而增大（3）把p的横坐标t代入两个解析式，则R(t.t^2/2),S(t,t+4)SR=t+4-t^2/2PR=t^2/2 因为SR=2RP，所以t+4-t^2/2=2...

千问 · 2009-5-21 11:55:32

一1.a=1/2,b=4。B(4,8),将A点代入即可。2.x0时,x增大，y增大。3.m=6,n=2,时t=2m=8/3,n=8/9,时t=-4/3设S（t,m）R(t,n),SR=m-n,RP=n,代入两解析式和已知条件4.(8-t-3)*(4-t)/2=15,三角形高为PD...

千问 · 2009-5-21 11:55:32

1:(1):2=a(-2)^2,a=1/2,二次函数y=x^2/22=-2+b,b=4,一次函数y=x+4x^2/2=x+4(x+2)(x-4)=0x1=-2x2=4B(4,8)(2):y=x^2/2当x>0时,函数y随自变量x增大而增大;当x<0时,函数y随自变量x减小而增大x=0,y=0(3...