小学班级管理方法

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查看11 | 回复3 | 2011-3-18 17:58:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学班级管理细则(一)一、宗旨:加强学校的规范管理,促进学生行为由规范向养成提升,提高学生的综合素质,进一步推进校园文化的建设。二、具体办法:建立班级管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分项进行考核,各项分值扣完为止,不实行倒扣分。1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园110等共同评定。2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。三、扣分细则: 一、早自习1、迟到1人次扣0.5分;
2、未佩带领巾标志1人次扣0.5分;3、个人卫生情况差1人次扣0.5分;4、到处乱跑1人次扣0.5分;5、大声吵闹1人次扣0.5分;...
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千问 | 2011-3-18 17:58:52 | 显示全部楼层
管理方法是指用来实现管理目的而进行的手段、方式、途径和程序的总和。也就是运用管理原理,实现组织目的的方式。任何管理,都要选择、运用相应的管理方法。说起管理方法,人们很容易想起密密麻麻的数字和符号构成的数学模型、繁琐复杂的逻辑运算和形形色色的计算机,使一般人望而生畏,觉得高不可攀。其实,数学方法只是思维逻辑的一种形式,计算机是提供信息、进行运算的一个辅助性工具...
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千问 | 2011-3-18 17:58:52 | 显示全部楼层
关键是培养贴心班干部,制定好管理班级步骤方案,切实分工,落实到每个人的身上。奖罚分明。...
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