教学中如何构建学生的主体地位

显示全部楼层 · 2012-4-14 13:54:27

您的提问很吓人的样子，其实要把问题往简单明了方向想，才最容易操作。构建啊、主体啊、地位啊……太大，也太空。如果是写论文，给政府官员看，或者给学究教授看，可以用；给老百姓看，多使用实话、白话，最好。教学是什么？三个层次：一是指教师传授给学生知识、技能；二是教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动；三是教育。。《礼记·学记》：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。”《后汉书·章帝纪》：“十一月壬戌，诏曰：‘盖三代导人，教学为本。’”《南史·崔祖思传》：“自古开物成务，必以教学为先。” 上述三个层次，显然是由低向高排列的。第一个层次最低，简称教书，这也是绝大多数学校在干的事。这样的教学不可能培养出圣贤...

千问 · 2012-4-14 13:54:27

关键是要转变教学理念，以学生为本。...