幼儿心理学教案

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查看11 | 回复1 | 2011-12-10 18:48:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
幼儿智力发展的个别差异课 型新 授 课一、地位和作用
本课是构成幼儿智育发展的重要内容之一,是促进幼儿智力发展的前提和理论基础,是掌握知识和促进智育发展的延续和应用。学习本课内容,对于丰富学生的智力知识水平具有重大的作用和现实意义。本课内容在全章中处于承上启下的双重作用。二、基本知识点1、智力测量及其方法2、智商的计算方法3、超常儿童的心理特点及其教育方法三、教育教学目标1、知识方面:①、通过学习,使学生了解并掌握智力测量的方法,并能够利用智商公式进行简单的计算②、通过对超常儿童的心理特点的学习,使学生能够对超常儿童进行正确的教育,掌握其教育的正确方法。2、能力方面:①、培养学生利用...
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