生命的温度作文

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查看11 | 回复3 | 2013-3-25 21:50:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
我还活着,我们还活着,今天,在5。12地震后的今天,我门还能站在这里,还能沐浴在阳光下,还能吮吸那清新的空气,还能和朋友相拥,还能在这裹着我们昔日的欢声笑语的校园里聆听那朗朗的读书声……生命的温度是37摄式度,它,让我们拥抱美好…… 今天,我们站在这似乎与往日相同的教室里了,我们复课了,这难道不是一件令人兴奋的事吗?抚着课桌——不管它是否干净;读着课文儿——有朋友伴奏——不论它是否标准;凝望着我们敬爱的老师——别在意他是否批评过你;和身边的朋友握握手,拥抱一下,别为你们是否有过矛盾而去刻意回忆……因为我们还活着,活着,所以,请珍惜你所拥有的——每分每秒! 是的,因为地震,我们痛过,哭过,但因为地震,我们看到了中国人的团结,中华民族的希望...
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千问 | 2013-3-25 21:50:05 | 显示全部楼层
生命的温度生命的意义不在于长度,不在于完整,而在于温度。生命消逝后,那久久萦绕在人们心田的温存,便是生命意义的所在。正如鲁迅先生所说“有的人活着,他已经死了, 有的人死了,但他还活着。”山海关冰冷的铁轨里,长眠着用诗歌温暖我们的灵魂。在一个凌晨,海子还没感受到晨曦的温度,便带着25年的青春,横卧在两条生命的消亡线上。“面朝大海,春暖花开。”依...
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千问 | 2013-3-25 21:50:05 | 显示全部楼层
生命的温度可以用小植物的题材写...
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