中国的教育和国外教育到底差在哪

显示全部楼层 · 2021-1-26 10:41:38

在分析总结宏观的申请形势，学校的录取政策，奖学金发放等问题的同时，专家们越来越关注孩子的教育问题。引导孩子们正确的认识自己，发现未知的自己，超越现在的自己，在寻找自己的过程中真正的成长成熟起来更为重要。可能很多中国教育体制下成长的孩子在决定留学去美国读本科的时候会有强烈的感觉，或者说家长在送去孩子去留学的时候也会思考这样一个问题，那就是“成长”！
　　
　　
　　
可以说现在的美国本科留学申请，就好像头几年的理工类研究生留学申请那样，热度越来越高。这其中最大的原因就是源于美国本科的“通才教育”。如果说中国的传统教育是让学生掌握牢固的知识，培养科技型人才；那么美国的教育则是“素质教育”，先教会学生如何做人，再教他们如何去做事。回过头想想，从小学开始，我们的老师就习惯告诉我们如何遵守纪律，好好学习，取得好成绩。而美国老师，则会教育学生如何关心别人，爱护他人，不要伤害别人。
　　
　　
　　
　　
在中国的教育里，当一个学生拿到了90分的成绩时，老师家长可能还不满意，认为他可以拿到95或者更高的成绩，于是孩子带着老师和家长的意愿继续在学海里钻研。而在美国，可能85至100会被定在一个LEVEL上。学生认为85和100没有区别，他们会利用课余时间做自己喜欢做的事情，因此，他们的思维要比中国学生更发散。在中国的教育中，大学课堂里，老师会按照教学大纲讲课，跟着老师的模板完成作业就是好学生，如果有学生对老师讲解的内容有质疑或者是自己的理念与老师发生冲突时，他们往往被视为不听话，而他们的意见会被忽略和搁置。
　　
　　
　　
而在美国的教育里，大学的教授，他们鼓励学生具有批判性思维，敢于在课程上提出质疑，和他们争论。当他们的观点发生矛盾时，即使老师不赞同，也会尊重他们的个人意见，并给他们时间去研究和论证自己的观点。所以说中国的教育是中规中矩的，而美国的教育是创新的，灵活的，多样的，人性化的。尤其是通才教育，就是学校允许学生在本科阶段的前两年不确定自己的专业方向，可以依据自己的兴趣广泛选课，或者说是学校要求学生必须在人文学科，社会学，自然科学的领域里选择一定学分的课程，因为他们认为这种跨专业间的学习要比学生锁定一个专业方向去学习的意义大的多。
　　
　　
　　
金吉列留学专家认为正是因为这些教育体制的不同，造成了中国的人才在就业时展现的东西和在美国教育体制下的人才展现的东西的不同。也是为什么那么多的学生家长想要让孩子去国外留学的一个很大的原因。高中毕业生何去何从？选择一个适合的教育方案就是对孩子将来发展的最大保障，到底什么时候留学，留学的时间长短上的把握，各个方面都是十分重要的。
　　
　　
　　