设为首页
收藏本站
开启辅助访问
切换到窄版
登录
立即注册
中问网首页
我的收藏
站长博客
搜索
搜索
本版
帖子
用户
第一问答网
»
论坛
›
中问网
›
问答
›
男士黄金项链一般多少克的戴着有档次些?想买一条60克的 ...
返回列表
发新帖
男士黄金项链一般多少克的戴着有档次些?想买一条60克的送给老公,要多少钱了?什么牌子的好?
[复制链接]
11
|
1
|
2013-7-25 14:03:03
|
显示全部楼层
|
阅读模式
六十克的黄金项链真的这个克数很不错了!和我想法一样呀!支持你呀!现在的行情就说老庙黄金吧!328元一克60克19680元可以找老板打点折哦少个千把块钱哦很不错了!我也是订的六十克的嘻嘻...
回复
使用道具
举报
返回列表
发新帖
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
千问
主题
0
回帖
4882万
积分
论坛元老
论坛元老, 积分 48824836, 距离下一级还需 -38824837 积分
论坛元老, 积分 48824836, 距离下一级还需 -38824837 积分
积分
48824836
加好友
发消息
回复楼主
返回列表
问答
热门排行
1
孔子是如何看待“节俭”的?
2
孔子是否已达到“君子”的境界?
3
孔子如何看待别人对自己的批评?
4
孔子是不是“生而知之”的天才?
5
孔子将人划分为几种类型?
6
孔子是否对学生“留了一手”?
7
面对困境孔子说了什么话?
8
孔子对“鬼神”持什么态度?
9
孔子的“发愤忘食,乐以忘忧”给人哪些启发?
10
孔子为什么认为五十岁才适合学《易》?
11
孔子为什么不帮助卫君争夺王位?
12
孔子是怎样欣赏音乐的?
13
中小学如何设计“五育并举”落实机制
14
作为老师,我们能给学生留下什么
15
郑英:教师如何避开成长的暗礁
16
多运动能影响孩子的学习成绩?专家研究令人大吃一惊!
17
什么是推理
18
哪个老师不是一边骂学生朽不可雕,一边又百雕不厌
19
不止于排名还可见什么
20
未来教育怎么变?
21
百岁杨绛:什么是好的教育?什么是好的婚姻?
22
李镇西:教育究竟是不是服务业?
23
未来30年,我们需要什么样的教育?
24
教师职业艰难在哪里?
25
过一个什么样的假期,将会影响孩子的视野与格局
26
AI进校园,究竟干啥好?
27
天天过“节”,哪有时间读书
28
如何保护和正确填涂高考答题卡
29
曹文轩:如何让学校成为一个好的美育环境?
30
朱光潜:文学真的无用么?
31
南怀瑾:为什么中国人一定要读诗?
32
什么是好的散文
33
传统文化如何在网络世界突围
34
红楼教育志(03):读什么书,不过认几个字罢了
35
幼儿园传统文化教育的价值诉求
36
中国古代对“师德”的要求
37
互联网时代该如何推广传统文化
38
传统文化教育需要什么样的教师
39
你学书法是自杀还是他杀?
40
书法写什么:一字见心!
41
行书怎么写才能更自然!
42
书法的基本功是什么?
43
书法有五难,你被卡在哪里?
44
我国中小学书法教育已经取得了哪些成绩?
45
刘正成:现在书法界有一个问题,就是模仿成风
46
找不到笔锋,写多少年也是白搭
47
丁永康: 写好字,有技巧
48
【转载】怎样才能避免书法学习“无用功”?
49
看到孩子行为背后的期待和需求
50
中小学家访制度如何落到实处
51
王崧舟:孩子读书,“量”和“质”哪个更重要?
52
《家长家庭教育基本行为规范》来了!值得每位家长好好读一读
53
孩子学习跟不上家长如何不焦虑
54
孙云晓:儿童最需要培养的品质是什么?
55
好孩子还是坏小孩?评价孩子不应简单贴标签
56
全方位陪娃家长如何不被“淹没”
57
假期延长,如何让孩子“在家上学”也能把握好每一天的时间?
58
边玉芳:今天我们怎么做家长?
59
让孩子养成阅读的好习惯究竟有多重要?
60
家庭教育中如何适度惩戒
61
2020年8月31日《云南经济日报》发文:为何研究生越来越不会提问题
62
2020年第5期《甘肃教育》发文:教师该怎样应对线上教学
63
2020年第1期《广西教育》发文:取消职称不是解决“同工不同酬”的治本之策
64
2019年第9期《教育家》杂志发文:大学“严进严出”,高中教育如何应对?
65
2019年第3期《课堂内外教师版(中等教育)》发文:禁止电子产品进校园,“互联网+教育”如何发展?
66
2019年第4期《华人时刊(校长)》发文:一所“不要成绩”的农村小学为何能出名?
67
2019年5月19日《中国教师报》发文:“老中师”培养模式值得借鉴
68
2019年第2期《华人时刊(校长)》发文:青年教师如何才能“管”学生?
69
教研员如何围绕提高教学质量抓教研
70
让老师学会“玩”,更要让他们知道“玩”什么
71
严格要求也是对孩子的尊重
72
[转载]你愿意当一名全科教师吗?
73
[转载]向孔子学习如何做一名好老师
74
“教材循环使用”,梗阻在哪儿?
75
课堂教学规定只讲“15分钟”是否合理?
76
教师的教学能力和教研能力哪方面更重要?
77
我们要向“名师”学习什么
78
张桂梅校长为何反对学生当“全职太太”?
79
假期如果不补课,孩子还能跟得上吗?
80
家长如何应对孩子的“初二现象”?
81
学生感觉新高考“变难”,中小学教学如何应对?
82
如何调动基层学校中层干部的积极性
83
教育质量评价要解决“评什么”和“怎样评”的问题
84
教育是“教人不敢”,还是“教人不怕”?
85
体育老师能不能当班主任?
86
中小学教育需要什么样的评价指挥棒
87
“未来选择什么职业”取决于孩子的理想和价值观
88
体育课也布置作业,是否会加重学生的负担?
89
是否上晚自修不宜搞“一刀切”
90
“花23万,物理只考了2分”暴露出什么问题?
91
网投评寻最美教师”的做法当叫停
92
中小学要不要设置副班主任?
93
游戏分类不是解决未成年人沉溺游戏问题的治本之策
94
“重奖尖子生”的做法有待商榷
95
“集团化办学”不是解决教育均衡发展的上上之策
96
教师要把"讲授为什么"和“提出为什么”有机结合
97
修建豪华校舍,何如其知也?
98
专家聚焦:放心好用的“在线教学”什么样?
99
疫情之下如何开展亲子阅读
100
家长如何提高孩子在家学习的质量